Exemplo de trabalho comunitário

Conhecimento musical, técnica instrumental e dedicação, estas são apenas algumas das qualidades exigidas para se fazer parte de uma orquestra.. Pensando em incentivar a prática musical entre a garotada, o centro cultural Pró-Música desenvolveu a Orquestra Escola, primeiro estágio do projeto "Ação Social."

O projeto está em prática há mais de quinze anos e é voltado para o aprendizado gratuito de música por crianças e adolescentes carentes, oferecendo, para tanto, 280 bolsas de estudo. À medida que vão aprendendo e se interessando pela música, os alunos são selecionados para integrarem a Orquestra Escola. E não param por aí! Quem se destaca pela dedicação e bom desempenho torna-se professor dos iniciantes e passa para as Orquestras Sinfônica e de Câmara, estágios profissionais. A filosofia do "Projeto Ação Social "é a de oferecer à população de baixa renda, condições de crescimento social e conhecimento musical, promovendo a sociabilidade e o direcionamento profissional na juventude", afirma Maria Isabel de Sousa Santos, presidente do Pró-Música.

Além das aulas e ensaios semanais, o Pró-Música promove a reciclagem dos alunos. Duas vezes por mês, professores de música do Rio de Janeiro e São Paulo vem à cidade para trocar experiências com o grupo. Para estudo, o Pró-Música dispõe de 200 violinos, 24 violoncelos, 7 contrabaixos, 13 oboés, 7 clarinetas, 4 trompas, 3 fagotes, 3 trompetes, 3 trombones e 3 flautas.

Hoje, a Orquestra Escola surpreende pelo número de integrantes: são 50 alunos de faixas etárias diferentes que se apresentam, com regularidade, em colégios e bairros da cidade. Só no mês de outubro foram cinco apresentações.. O resultado é bem traduzido pela regente Maria Cristina Santos Ferrarezi que está , há dois anos, com o grupo, "nós estamos satisfeitíssimos! Além de não estarmos tocando para as cadeiras, o público, mesmo não estando acostumado com esse tipo de evento, tem se mostrado muito receptivo, participativo mesmo".

O repertório da Orquestra é formado por músicas folclóricas bastante conhecidas do público. Maria Cristina diz ainda, que as crianças se sentem bastante motivadas principalmente porque se apresentam para pessoas de sua faixa etária. "Nos apresentamos numa escola em que uma das crianças da Orquestra havia estudado. Os alunos a receberam com flores, prestaram várias homenagens. Isso tudo motiva os integrantes da Orquestra, porque nós somos muito bem recebidos". Com tanto sucesso, os jovens músicos só pensam em continuar estudando para levar sua arte cada vez mais longe.